まず、想像力の及ぶ限り思いつくものを全部あげる。 そして、使えるものと使えないものを吟味する。重み付けを行う。 基本的に大事なものにたくさん肉付けをする。 どうでもいいことは、せいぜいリファレンスにとどめる。 自分自身の物理の世界観を明確にす…

「場合分けが大事やねん」と口を酸っぱくしていっている私ですが、場合分けすることにまず気がつくかどうか大事です。普通の場合、気がつかないことが多い。つまり選択肢を知らない。選択肢に気がつかない。有限の認知能力しかないから？とか言ってみたり。…

以前、知り合いと、「物理は手段(or方法)？それとも目的？」というような話をしたことがあった。物理学科に入るような人にとっては目的であることが多いと思う。目的とは、物理が面白いから学ぶわけであって、役に立つことは二の次。手段とは、たとえ面白く…